Thực hiện đổi mới, kiên trì mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo

BHG - Trước yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đặt ra cho cán bộ, giáo viên (CBGV) không chỉ giỏi chuyên môn mà còn phải có năng lực sư phạm để truyền động lực về học tập, tu dưỡng đạo đức, nhân cách tới học sinh. Qua đó, tại Bắc Mê đã triển khai nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, coi đây là khâu then chốt trong nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo (GD – ĐT).

Cô giáo sử dụng máy tính cá nhân giảng dạy môn Tin học.

Từ việc đánh giá chất lượng đội ngũ CBGV tại các cơ sở giáo dục hàng năm của Phòng GD - ĐT huyện cho thấy một số bất cập, như: Nhiều giáo viên, nhân viên chưa nhận thấy điểm yếu của bản thân để khắc phục, rèn luyện; biên chế của các cơ sở giáo dục chưa được giao đủ định mức theo quy định của Bộ, đặc biệt là thiếu nhiều giáo viên mầm non, giáo viên Tiếng Anh, Tin học. Gây khó khăn cho các cơ sở giáo dục trong việc bố trí giáo viên giảng dạy. Trình độ Ngoại ngữ, Tin học của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý còn hạn chế. Một bộ phận nhà giáo chưa theo kịp yêu cầu đổi mới, ít nghiên cứu, cập nhật, tích lũy kiến thức, dạy học theo lối truyền thụ một chiều, áp đặt; việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học còn nhiều yếu…

Xuất phát từ yêu cầu thực tiễn, nhiều năm qua, cùng với sự chủ động của mỗi CBGV để nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, ngành Giáo dục huyện đã thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp, như: Tổ chức bồi dưỡng, đào tạo đội ngũ về phẩm chất, trình độ, năng lực; tập huấn chuyên môn thường xuyên và định kì hàng năm, hội thảo chuyên môn, tăng cường thăm lớp dự giờ nghiên cứu bài học; nâng cao năng lực lãnh đạo của cán bộ quản lý giáo dục, đẩy mạnh việc bồi dưỡng năng lực, tập huấn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; cử giáo viên tham gia học văn bằng 2 để giảng dạy các môn học đặc thù. Nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, THCS; bố trí một giáo viên giảng dạy nhiều trường, nhiều cấp trên cùng địa bàn và theo hướng dẫn của Bộ GD - ĐT...

Đứng trước những đổi mới, nhằm bắt kịp và nâng cao năng lực bản thân, cô giáo Nguyễn Kiều Oanh, Trường Tiểu học Minh Ngọc chia sẻ: “Năm học 2022 - 2023 là năm học áp dụng chương trình giảng dạy sách giáo khoa mới đối với lớp 3. Theo chương trình mới với việc đưa bộ môn Tin học vào giảng dạy, là giáo viên bộ môn, bản thân đối mặt với những vấn đề như: Ngoài dạy tại trường chính còn đảm nhiệm dạy tại 6 điểm trường; hầu hết các em chưa được tiếp cận máy tính; các bậc phụ huynh còn hiểu sai về môn học, cho đây là môn không thiết thực; cơ sở vật chất chưa đáp ứng, các em phải học chung 2 - 3 em một máy tính… Qua đó để hoàn thành chương trình, bản thân đã áp dụng các phương pháp như: Soạn giảng theo hướng đổi mới, phát huy tính tích cực của học sinh; áp dụng học lý thuyết kết hợp thực hành nhằm truyền hứng thú, say mê môn học; linh hoạt trong việc xây dựng kế hoạch giảng dạy…”.

Đồng chí Ma Văn Tỏe, Phó Chủ tịch UBND huyện cho biết: “Trong năm học 2021 – 2022, công tác lãnh đạo, quản lý giáo dục có nhiều đổi mới, sáng tạo và hiệu quả trong điều hành, triển khai thực hiện nhiệm vụ; chất lượng cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên cơ bản đáp ứng yêu cầu đổi mới; số lượng giáo viên, cán bộ quản lý các cấp học đạt trình độ chuẩn, trên chuẩn so với quy định ngày càng tăng đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của địa phương. Năm học 2021-2022, chất lượng giáo dục có bước chuyển biến tích cực, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT đạt 96,81%... Tổng số trường chuẩn quốc gia là 20/42 trường, đạt 47,6 %; năm học 2022-2023 có hơn 2.000 hồ sơ tuyển sinh đầu cấp lớp 1 và lớp 6 được thực hiện bằng hình thức trực tuyến...”.

Nhằm tạo đột phá cho những năm học tiếp theo huyện đưa ra một số giải pháp: Đẩy mạnh việc chỉ đạo thực hiện học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh bằng những việc làm cụ thể, hiệu quả, thiết thực góp phần chuyển biến chất lượng giáo dục; xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, dân chủ, kỷ cương; rà soát, sắp xếp, đào tạo đội ngũ giáo viên gắn với việc bảo đảm các quy định về định mức số lượng giáo viên đối với các cấp học; bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục các cấp triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 và sách giáo khoa mới... Qua đó hoàn thành mục tiêu đến năm 2025 toàn huyện có 26 trường đạt chuẩn quốc gia; tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn trong toàn huyện đạt 85%.

Bài, ảnh:  HOÀNG YẾN