Yên Minh chú trọng chất lượng bậc học Mầm non

BHG- Tới thăm Trường Mầm Non Hoa Hồng thị trấn Yên Minh (Yên Minh), trước mắt chúng tôi là cơ sở vật chất khang trang, các phòng học và phòng chức năng được trang bị đầy đủ tiện nghi, thoáng mát, trang trí đẹp mắt. Được biết, đây là Trường Mầm non đạt chuẩn Quốc gia đầu tiên của huyện với đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên đạt chuẩn về chất lượng. Cô Phan Thị Nga, Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Hồng cho biết: “Được sự chỉ đạo, hướng dẫn của Phòng GD&ĐT huyện về nâng cao chất lượng bậc học mầm non (BHMN), nhà trường đã nghiêm túc triển khai và thực hiện có hiệu quả nhiều biện pháp. Năm học 2016-2017, nhà trường có hơn 700 cháu theo học thuộc 2 nhóm mẫu giáo và nhà trẻ. Công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và bảo đảm an toàn cho trẻ được nhà trường đặt lên hàng đầu”. Việc phòng, chống dịch bệnh, chăm sóc vệ sinh, chế độ dinh dưỡng được thực hiện thường xuyên. Là trường bán trú nên hàng ngày đều phân công cho cán bộ y tế học đường theo dõi, kiểm tra việc mua và chế biến thực phẩm; đảm bảo không để xảy ra ngộ độc thực phẩm. Định kỳ cân, khám sức khỏe cho trẻ theo từng tháng, từng qúy. Hiện, nhóm nhà trẻ tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi là 9/225 chiếm 4%; nhóm mẫu giáo tỷ lệ thấp còi là 33/512 chiếm 6,44%. Bên cạnh đó, nhà trường tiếp tục áp dụng chương trình giáo dục mầm non mới vào giảng dạy. Triển khai thực hiện bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi (PTTENT), theo đó trẻ em sẽ phải đáp ứng được 120 chỉ số, với 4 lĩnh vực và 28 mức chuẩn... Theo đánh giá và theo dõi 157 trẻ 5 tuổi, tổng số trẻ đều đạt 95% chỉ số trở lên. Việc thực hiện Chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động của trẻ trong trường mầm non” được thực hiện có hiệu quả và duy trì lâu dài. Qua đó cho thấy, những nội dung chương trình được nhà trường áp dụng hoàn toàn phù hợp với trẻ, linh hoạt, mềm dẻo, giúp trẻ tích cực tham gia các hoạt động thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm...

Một tiết học của cô và trò Trường Mầm non Mậu Long.

Hiện nay, trên địa bàn huyện Yên Minh có 18 trường mầm non, số cháu trong nhóm tuổi nhà trẻ là 1.423, nhóm mẫu giáo là 7.507 cháu; thực hiện tốt việc huy động trẻ trong độ tuổi đến trường, duy trì sĩ số học sinh. Chất lượng cán bộ quản lý và giáo viên mầm non không ngừng tăng lên. Các trường thường xuyên tổ chức thao giảng chuyên đề, dự giờ đánh giá kinh nghiệm, tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trường. Giáo viên thường xuyên được bồi dưỡng về chương trình giáo dục mầm non mới, về ứng dụng công nghệ thông tin..., vào mỗi dịp Hè và đầu năm học mới. Trong thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua như: “Đổi mới và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”..., được các trường thực hiện tốt, có nhiều tập thể, cá nhân tiêu biểu thực hiện và đạt thành tích cao. Công tác xã hội hóa giáo dục được đẩy mạnh nên nhiều trường mầm non chất lượng cao đã ra đời góp phần nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ. 100% các thôn đều có điểm trường mầm non; các đơn vị trường học đã huy động được ngày giờ công, vật liệu, các nhà từ thiện để xóa nhà lớp học tạm bợ, sửa chữa trường lớp, mua trang thiết bị, sửa sang sân chơi... Đến nay số lớp học kiên cố ngày một tăng, đáp ứng yêu cầu học tập và giảng dạy cho học sinh, giáo viên. Đồng chí Đỗ Văn Hải, Phó Trưởng phòng GD&ĐT huyện Yên Minh cho biết: “Trong những năm qua, công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ trên địa bàn huyện đã đạt được nhiều kết quả đáng khích lệ. Các điểm trường chính đều tổ chức ăn bán trú, đảm bảo nguồn cung cấp thực phẩm sạch; khẩu phần ăn cho trẻ bảo đảm dưỡng chất, vệ sinh an toàn thực phẩm. Đảm bảo 100% trẻ đến trường được cân đo, khám sức khỏe định kỳ, giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân và thấp còi”...

Xuất phát từ vị trí, nền tảng quan trọng của BHMN với những nét đặc thù, ngành Giáo dục Yên Minh sẽ tiếp tục đẩy mạnh chỉ đạo thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm: Sắp xếp, kiện toàn bộ máy quản lý các trường học; cử cán bộ tham gia tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ để nâng cao chất lượng giảng dạy; tăng cường công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy và học ở BHMN; phối kết hợp với gia đình, cộng đồng để giáo dục trẻ.

PHẠM HOAN