Bí Thư Tỉnh ủy Triệu Tài Vinh làm việc với Trường Cao đẳng Sư phạm tỉnh

BHG - Chiều 16.8, đồng chí Triệu Tài Vinh, Ủy viên BCH T.Ư Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng đoàn ĐBQH khóa XIV đơn vị tỉnh Hà Giang đã có buổi làm việc với Trường Cao đẳng Sư phạm tỉnh. Cùng dự buổi làm việc còn có đồng chí Trần Đức Quý, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo một số sở, ngành của tỉnh.

Bí thư Tỉnh ủy Triệu Tài Vinh phát biểu tại buổi làm việc với Trường Cao đẳng Sư phạm tỉnh.

Theo báo cáo, năm học 2015 - 2016 nhà trường tích cực tổ chức thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp đề ra, tuyên truyền, giáo dục tư tưởng chính trị, lối sống cho cán bộ, giảng viên, học sinh, sinh viên. Đẩy mạnh “việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Từ năm học 2011 - 2012 đến năm học 2014 - 2015, nhà trường tuyển sinh đạt 80% chỉ tiêu. Năm học 2015 - 2016, nhà trường tuyển sinh đạt 47,8%, nguyên nhân tuyển sinh đạt thấp là do Bộ Giáo dục và Đào tạo thay đổi quy chế tuyển sinh. Bước sang năm học 2016 - 2017, Trường Cao đẳng Sư phạm tỉnh có tổng số 137 cán bộ, giáo viên, nhà trường đào tạo 2 trình độ gồm Trung cấp và Cao đẳng với 7 ngành đào tạo; tổng số sinh viên là 987 với 28 lớp. Năm học 2016 - 2017, chỉ tiêu được giao 400, trong đó có 300 cao đẳng, 100 trung cấp, hiện nay đã nhận được 329 hồ sơ đăng ký. Kết quả khảo sát tỷ lệ sinh viên có việc làm và chưa có việc làm sau một năm tốt nghiệp ra trường: Năm 2011 đạt 67,43%; năm 2012 đạt 50%; năm 2013 đạt 25,45%; năm 2014 đạt 38,78%. Nhìn chung tỷ lệ bình quân sinh viên có việc làm sau một năm tốt nghiệp ra trường không cao và có chiều hướng giảm dần qua từng năm...

Phát biểu kết thúc buổi làm việc, Bí thư Tỉnh ủy Triệu Tài Vinh hoan nghênh trường Cao đẳng Sư phạm tỉnh trong thời gian qua đã hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị, đào tạo tuyển sinh... Trong thời gian tới, Bí thư Tỉnh ủy nhấn mạnh: trường cần phải có định hướng về công tác đào tạo ngay từ bây giờ để thầy, cô giáo trong tương lai đáp ứng được nhu cầu thực tiễn. Cùng với đó, ngành Giáo dục cùng với nhà trường cần phải thay đổi tư duy về chuẩn trong ngành theo từng vị trí, việc làm cùng với đó phải tích cực bổ sung kiến thức mới. Theo đó, ngành Giáo dục và nhà trường phải tham mưu cho tỉnh cả về cơ chế, chính sách, cách làm về công tác đào tạo, đào tạo lại đội ngũ cán bộ, giáo viên; cần phải tham mưu cho tỉnh về công tác quản lý Nhà nước, nâng cao chất lượng quản lý giáo dục ngay từ cơ sở đào tạo và đưa yêu cầu bồi dưỡng chuẩn vào nhiệm vụ chỉ tiêu để xem xét xây dựng lại chỉ tiêu hàng năm. Theo đó, ngành cần phải tham mưu, báo cáo với tỉnh để xây dựng chương trình giáo dục theo giai đoạn trung hạn để cuối nhiệm kỳ chất lượng giáo dục của tỉnh có hiệu quả cao hơn. Ngoài ra, nhà trường cũng cần phải tăng cường, làm tốt công tác liên kết, chủ động hơn và tiến tới tham mưu cho tỉnh chương trình ký kết hợp tác trách nhiệm với ít nhất một trường đại học và một địa phương với trường trong thời gian tới. Tập thể trường thật sự phải có trách nhiệm, chủ động, sát sao hơn nữa trong công việc để chất lượng nhà trường đi lên bằng chính việc nâng cao chất lượng của từng cá nhân trong trường...

Tin, ảnh: Phi Anh