Trường Quân sự tỉnh: Xây dựng môi trường văn hoá chính quy, mẫu mực

HGĐT- Về thăm Trường Quân sự tỉnh, chúng tôi cảm nhận rất rõ ràng về bầu không khí sống động, nhưng cũng rất nghiêm túc, chính quy của cả thầy và trò nhà trường. Đại tá Nguyễn Đình Chung, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Là nhà trường Quân đội, trung tâm đào tạo, bồi dưỡng, giáo dục quốc phòng - an ninh của địa phương, việc xây dựng môi trường văn hoá chính quy, mẫu mực có ý nghĩa đặc biệt quan trọng”.

Bám sát “5 tiêu chuẩn đơn vị có môi trường văn hoá tốt” của Bộ Quốc phòng, các quy định của Bộ Giáo dục - đào tạo, Đảng ủy, Ban Giám hiệu nhà trường đã gắn kết chặt chẽ giữa xây dựng môi trường sư phạm với xây dựng môi trường văn hoá (MTVH) chính quy, mẫu mực, trước hết là mẫu mực trong việc dạy và học của cán bộ, giáo viên, học viên; kết hợp chặt chẽ giữa giảng dạy và rèn luyện, giữa học tập chính khoá với ngoại khoá và các hoạt động văn hoá tinh thần, phong trào thi đua, các cuộc vận động trong và ngoài Quân đội.

Qua tìm hiểu chúng tôi được biết, bằng nhiều biện pháp quyết liệt, có hiệu quả, những năm qua nhà trường đã làm tốt công tác xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, trình độ năng lực chuyên môn tốt và đạo đức, tác phong, lối sống trong sạch, lành mạnh. Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý của Nhà trường đều thực sự là “Tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”. Quá trình lên lớp cũng như sinh hoạt, công tác luôn tạo ra môi trường dân chủ thực sự giữa giảng viên, cán bộ quản lý và học viên, phát huy dân chủ, tích cực, sáng tạo của người học. Mỗi bài giảng, dù lý thuyết, hay thực hành trên thao trường, ngoài chức năng truyền thụ kiến thức, các giáo viên nhà trường đã vận dụng tổng hợp các phương pháp và nhiệt huyết của mình để khơi dậy tính tự giác và sự say mê học tập của học viên. Cùng với việc nâng cao hiệu quả các giờ lên lớp, nhà trường luôn coi trọng việc tự nghiên cứu học tập và tổ chức các giờ thảo luận cho học viên. Qua đó, trao đổi thông tin hai chiều, bổ sung những nội dung cần thiết hoặc giải đáp những vấn đề mà học viên quan tâm, kịp thời rút kinh nghiệm từng ngày, từng tuần. Đồng thời cũng qua thảo luận trao đổi, kiên quyết phê phán tư tưởng ỷ lại, lười biếng, hoặc kiểu học “đối phó”. Mặt khác Nhà trường đặc biệt quan tâm và thường xuyên thực hiện tốt nhiệm vụ xây dựng chính quy, rèn luyện kỷ luật. Duy trì, thực hiện nghiêm túc các chế độ ngày, tuần; chế độ giao ban, hội ý, kiểm tra, nắm tình hình; thường xuyên rèn luyện lễ tiết, tác phong quân nhân, thực hiện: “Làm việc theo chức trách, hành động theo điều lệnh”, “Hành động mẫu mực của người cán bộ là mệnh lệnh không lời”... Làm tốt công tác quản lý kỷ luật, thể chế hoá các quy định của trên thành các quy định cụ thể, phù hợp với từng đối tượng tham gia tập huấn, huấn luyện, đào tạo tại trường.

Đưa chúng tôi đi thăm một vòng quanh đơn vị, Đại tá Lê Thanh Huyến, Bí thư Đảng ủy, Chính ủy trường, cho biết: “Song song với việc dạy và học, các hoạt động văn hoá tinh thần được nhà trường thường xuyên chú trọng. Tập trung giáo dục chính trị, giáo dục truyền thống vẻ vang của Đảng, của dân tộc, Quân đội và đơn vị, bồi dưỡng nhân cách người quân nhân cách”. Thường xuyên duy trì các phong trào thi đua do cấp trên, địa phương và đơn vị phát động, như: “Mừng Đảng, mừng Xuân, ra quân quyết thắng”, “60 ngày đêm hành động kiểu mẫu”, “Huấn luyện giỏi, đoàn kết tốt, kỷ luật nghiêm”, “Quản lý, khai thác, sử dụng vũ khí, trang bị kỹ thuật tốt, bền, an toàn, tiết kiệm và an toàn giao thông”, “Ngành Hậu cần Quân đội làm theo lời Bác Hồ dạy”,“Phát huy truyền thống cống hiến tài năng xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện”, “Phất cao cờ hồng tháng tám”... Triển khai sâu, rộng và phát huy hiệu quả thiết thực cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong toàn Đảng bộ và Nhà trường, thực sự đưa CVĐ thấm dần, thấm sâu vào mọi hoạt động của cán bộ, giáo viên, học viên. Bên cạnh đó, duy trì thành nề nếp: “Ngày văn hóa chính trị tinh thần”, “Ngày pháp luật” vào thứ năm tuần cuối tháng, “Ngày tự quản, giờ tự quản”...; các hoạt động giao lưu kết nghĩa, văn nghệ quần chúng, giao hữu thể thao; hội thao các môn quân sự; hội thao giáo dục quốc phòng; thi giáo viên, cán bộ quản lý giỏi... Đồng thời phát huy tối đa hiệu quả các thiết chế văn hóa tại đơn vị và thực hiện có chiều sâu qui chế dân chủ cơ sở. Qua đó, xây dựng mối đoàn kết gắn bó trong đơn vị, tạo động lực thúc đẩy, khơi dậy tính chủ động, sáng tạo của cán bộ, đảng viên, giáo viên, học viên trong thực hiện nhiệm vụ được giao, góp phần xây dựng bản lĩnh chính trị; bồi đắp và phát triển phẩm chất cao quí “Bộ đội Cụ Hồ”.

Việc xây dựng Nhà trường có mối quan hệ đoàn kết, gắn bó chặt chẽ với cấp uỷ, chính quyền địa phương và nhân dân trên địa bàn luôn được quan tâm. Hàng năm, Trường phối hợp với cấp uỷ, chính quyền địa phương giúp hàng trăm ngày công cùng nhân dân khắc phục hậu quả thiên tai, tu sửa đường giao thông, nghĩa trang liệt sĩ, giúp đỡ các gia đình chính sách. 100% đảng viên diện 76 trong Đảng bộ thường xuyên giữ mối liên hệ với địa phương, nơi cư trú, tích cực tham gia và vận động nhân dân xây dựng đời sống văn hoá mới ở khu dân cư... góp phần xây dựng cơ sở chính trị vững mạnh. Những hoạt động đó đã để lại trong nhân dân địa phương nhiều ấn tượng tốt đẹp về “Bộ đội Cụ Hồ”.

Cùng với các hoạt động trên, nhà trường luôn tranh thủ sự giúp đỡ, tạo điều kiện của trên, chú trọng củng cố, xây dựng doanh trại, khuôn viên đơn vị, khang trang, xanh, sạch, đẹp. Hoàn thành việc xây dựng nhà thi đấu hỗn hợp, nhà để xe, tường rào, cổng gác đơn vị..., phù hợp với kiến trúc đô thị. Trong đơn vị có 2 sân Tennis; hệ thống sân bóng đá, bóng chuyền, cầu lông, khu luyện tập xà, tạ, bãi vật cản K91... đạt tiêu chuẩn. Vườn thuốc nam, vườn tăng gia, bồn hoa, cây cảnh tốt tươi, mang tính thẩm mĩ cao. Hệ thống tranh - ảnh, phòng đọc, tủ sách pháp luật, pa nô, khẩu hiệu, bảng, biển, biểu, chức trách làm việc... đúng quy định, tạo cảnh quan đơn vị “chính quy - xanh - sạch - đẹp”.

Kết quả đó, đã tạo nên môi trường văn hóa quân sự chính quy, mẫu mực, góp phần làm cho cán bộ, giáo viên, học viên, chiến sĩ có tác phong làm việc chính quy, hiệu quả; phòng chống văn hoá xấu độc, tệ nạn xã hội thâm nhập vào Nhà trường. Những năm qua, Nhà trường luôn được công nhận đạt VMTD, Đảng bộ nhiều năm liên tục đạt TSVM; được cấp trên khen thưởng nhiều bằng khen, giấy khen, cờ thưởng cho đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua quyết thắng.