Chọn Lịch sử - Địa lý là môn thi thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 dựa trên tình hình thực tế của địa phương

BHG - Năm 2025 đánh dấu năm thứ ba liên tiếp tỉnh ta lựa chọn hình thức thi tuyển sinh vào lớp 10 thay vì xét tuyển như trước đây giúp nâng cao chất lượng đầu vào cấp THPT. Đối với các trường chuyên biệt như THPT Chuyên và các trường nội trú, hình thức tuyển sinh kết hợp giữa thi tuyển và xét tuyển. Trong kỳ thi tuyển sinh năm nay, Hà Giang chọn Lịch sử - Địa lý là môn thi thứ ba. Quyết định này được Sở Giáo dục và Đào tạo (Sở GD&ĐT) đưa ra dựa trên tình hình thực tế của địa phương và mục tiêu đảm bảo chất lượng giáo dục.

Năm học 2024 -2025, toàn tỉnh có 807 cơ sở giáo dục, trong đó có 209 trường có học sinh THCS tham gia kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10. Những năm qua, thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, các cấp, ngành đã chủ động triển khai các giải pháp đồng bộ, thực hiện hiệu quả Đề án “Nâng cao chất lượng giáo dục giai đoạn 2023 - 2030”, Kế hoạch giáo dục kỹ năng sống, lịch sử, văn hóa truyền thống cho học sinh phổ thông giai đoạn 2021 - 2025 đảm bảo phương châm “dạy thật, học thật, thi thật, kết quả và chất lượng thật”. Qua đó giúp học sinh phát huy phẩm chất, năng lực, hoàn thành tốt chương trình học. Công tác tuyển sinh đầu cấp được triển khai khoa học, minh bạch, chất lượng. Trong năm học, tỷ lệ tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT đạt 100,22%; tuyển sinh vào lớp 10 Trường THPT Chuyên đạt 100%.

Học sinh THCS trên địa bàn huyện Bắc Mê được tổ chức kết nạp vào Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và tìm hiểu lịch sử tại Di tích lịch sử Căng Bắc Mê.

Năm 2025, Bộ GD&ĐT ban hành Quy chế tuyển sinh THCS và tuyển sinh THPT mới để thống nhất trên toàn quốc nhằm đảm bảo phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, trong đó quy định thí sinh thi vào lớp 10 ngoài 2 môn thi bắt buộc là Toán, Ngữ Văn sẽ phải thi thêm môn thi hoặc bài thi thứ ba do Sở GD&ĐT lựa chọn theo 1 trong 2 phương án gồm: Môn thi thứ ba là môn học có đánh giá bằng điểm số trong chương trình GDPT cấp THCS, không chọn cùng một môn thi thứ ba quá 3 năm liên tiếp; bài thi thứ ba là bài thi tổ hợp của một số môn học có đánh giá bằng điểm số trong chương trình GDPT cấp THCS. Việc tổ chức tuyển sinh THPT phải bảo đảm an toàn, khách quan, công bằng và nghiêm túc; thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục THCS và bảo đảm mục tiêu giáo dục toàn diện trong giai đoạn giáo dục cơ bản. Riêng đối với tuyển sinh vào Trường THPT Chuyên, thí sinh phải thi thêm một môn chuyên theo chương trình THCS, có đề thi riêng, nội dung bảo đảm chọn lựa được học sinh có năng khiếu phù hợp.

Thực hiện Quy chế tuyển sinh mới, Hà Giang lựa chọn Lịch sử - Địa lý là môn thi thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025 - 2026 thay vì chọn Tiếng Anh hay ngoại ngữ. Về lý do chọn môn Lịch sử - Địa lý là môn thi thứ ba, Giám đốc Sở GD&ĐT Bùi Quang Trí chia sẻ: "Quyết định chọn Lịch sử - Địa lý thay vì Tiếng Anh như các địa phương khác hoặc các môn khoa học tự nhiên xuất phát từ nhiều yếu tố quan trọng. Môn Tiếng Anh chưa phải thế mạnh của học sinh Hà Giang, do học sinh trên địa bàn tỉnh tiếp cận Tiếng Anh muộn hơn nhiều địa phương khác, thiếu giáo viên Tiếng Anh ở nhiều cơ sở giáo dục và chất lượng dạy và học Tiếng Anh chưa đồng đều giữa các vùng. Bên cạnh đó, Lịch sử - Địa lý là môn học quan trọng ở cấp THCS và là môn học nền tảng, bắt buộc ở cấp THPT, giúp học sinh có nền tảng vững chắc về văn hóa, lịch sử và địa lý để hiểu sâu hơn về đất nước và con người Việt Nam; việc thực hiện hiệu quả kế hoạch giáo dục kỹ năng sống, lịch sử, văn hóa truyền thống cho học sinh phổ thông cũng giúp học sinh có nền tảng kiến thức vững chắc về lịch sử, địa lý. Thực tế, hàng năm Hà Giang có trên 2/3 học sinh đăng ký học tổ hợp Khoa học xã hội khi tuyển sinh vào lớp 10. Cùng với đó, Hà Giang có đội ngũ giáo viên Lịch sử - Địa lý đầy đủ, giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức tốt; môn thi thứ ba không được chọn quá 3 năm liên tiếp sẽ tránh tình trạng học sinh học tủ, học lệch và giảm bớt áp lực thi cử cho học sinh; những năm tiếp theo, Sở sẽ căn cứ vào tình hình thực tiễn để lựa chọn  môn thi thứ 3 phù hợp".

Để đảm bảo công tác tuyển sinh đầu cấp đạt kết quả cao, Sở GD&ĐT đã yêu cầu các trường chủ động triển khai kế hoạch ôn tập phù hợp để củng cố kiến thức cho học sinh; tập huấn, hướng dẫn, triển khai các bước trong quy trình tuyển sinh, hướng đến kỳ thi tuyển sinh an toàn, công bằng và hiệu quả.

Bài, ảnh: AN GIANG