Thường trực UBND tỉnh làm việc với lãnh đạo ngành Giáo dục

(HGĐT)- Ngày 17.7, Thường trực UBND tỉnh đã có buổi làm việc với lãnh đạo Sở GD-ĐT. Đồng chí Nguyễn Trường Tô, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì buổi làm việc.

        
        Đồng chí Nguyễn Trường Tô, Chủ tịch UBND tỉnh phát biểu tại hội nghị.

Tại buổi làm việc, đồng chí Lương Văn Soòng, Giám đốc Sở GD-ĐT báo cáo với Thường trực UBND tỉnh kết quả dạy và học năm học 2006 - 2007. Báo cáo nêu rõ:  Mạng lưới trường lớp tỉnh đã được kiện toàn và phát triển, đến nay 100% số thôn bản trong tỉnh có lớp học; 100% xã, phường có trường, lớp, lớp tiểu học, THCS, PTCS; 11/11 huyện, thị có trường cấp II, III và THPT. Tính đến nay, toàn tỉnh có 159 trường mầm non, 374 trường phổ thông, 11 trung tâm giáo dục thường xuyên, 1 trung tâm học tập cộng đồng, 1 trung tâm KTTH-HN và 4 trường chuyên nghiệp. Về quy mô học sinh, ngành học mầm non, số trẻ từ 0 - 2 tuổi đi nhà trẻ chiếm 15,1% , tỷ lệ trẻ 3 - 5 tuổi đến lớp đạt 73%, số trẻ 5 tuổi đi học mẫu giáo chiếm 85,4%. Tổng số học sinh phổ thông toàn tỉnh 144.485 học sinh, tỷ lệ học sinh 6 tuổi vào lớp 1được học qua lớp mẫu giáo 5 tuổi đạt 87%, tỷ lệ trẻ từ 6 - 14 tuổi đến trường đạt 97,1%. Học viên học bổ túc 5.190 học viên, công tác XMC, phổ cập giáo dục tiểu học, THCS luôn được ngành quan tâm, các lớp XMC, PCGDTH, THCS được duy trì tốt tại các huyện, đảm bảo đúng tiến độ phổ cập giáo dục đã đề ra trong kế hoạch. Chất lượng giáo dục từng cấp học từng bước được nâng cao. Công tác xây dựng trường lớp, cung cấp trang thiết bị dạy và học ngày càng được nâng cao…Tuy nhiên, vẫn còn một số tồn tại: Tỷ lệ huy động học sinh trong độ tuổi nhà trẻ, mẫu giáo ở các huyện vùng cao, vùng sâu còn thấp; một số giáo viên dạy chương trình mới chưa đáp ứng được yêu cầu đổi mới, còn lúng túng khi lên lớp, chất lượng dạy và học còn hạn chế, nhất là các xã vùng cao. Công tác CMC, PCGDTH và PCGDTHCS ở một số huyện còn nhiều khó khăn và hạn chế, thời lượng học tập ngắn, chất lượng dạy và học chưa cao. Công tác quản lý, lãnh đạo của một số Phòng giáo dục và một số trường chưa thật chặt chẽ, chế độ báo cáo chậm…

Trên cơ sở báo cáo của ngành vừa nêu trên, các đồng chí lãnh đạo các ngành đã tham gia phát biểu ý kiến, các ý kiến đều tập trung vào một số vấn đề như: Kinh phí cho giáo dục - đào tạo; về chất lượng giáo viên, vấn đề xã hội hoá giáo dục ngành cần quan tâm ra sao... Đối với học sinh nội trú dân nuôi ngành cần đánh giá lại để có con số cụ thể, chính xác; vấn đề thiết bị dạy và học, nên lựa chọn dùng cái gì, không nên dùng cái gì để tiết kiệm chi, tránh lãng phí; vấn đề chế độ chính sách đối với cán bộ giáo viên, chế độ luân chuyển đối với giáo viên. về cơ sở vật chất, ngành phải thống kê được thừa, thiếu ở chỗ nào, phần nào nhà nước đầu tư, phần nào của nhân dân đóng góp...

Phát biểu kết luận cuộc họp, Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Trường Tô ghi nhận những kết quả đạt được của ngành trong năm học qua, đồng thời nhấn mạnh: Chuẩn bị cho năm học mới 2007 - 2008, ngành cần tập trung vào một số vấn đề: Căn cứ vào việc phân cấp, cần quan tâm triển khai thực hiện kế hoạch giáo dục - đào tạo đến năm 2015, chú ý xây dựng trường chuẩn, đặc biệt hệ thống trường nội trú, nhất là ở vùng sâu, vùng khó khăn; tập trung tốt hoạt động hè, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh yếu kém; việc tuyển dụng CCVC cho năm học mới 2007 - 2008 ngành Giáo dục, Sở nội vụ cần giao cụ thể cho các huỵện, chỉ tuyển số giáo viên thiếu theo môn học, ưu tiên những chỗ khó khăn xét tuyển, riêng giáo viên mầm non ưu tiên con em dân tộc; bố trí sắp xếp giáo viên phù hợp, giáo viên tiểu học có thể dạy mầm non, hoặc bố trí làm việc ở phòng thí nghiệm, thư viện, đi học y sĩ để về phục vụ trường, đảm bảo công việc hợp lý cho số giáo viên yếu, chỉ tuyển đủ số giáo viên có đủ tiêu chuẩn chứ không nhất thiết phải tuyển đủ biên chế theo kế hoạch, Sở Giáo dục và Sở Nội vụ cần phối hợp chặt chẽ trong tuyển dụng giáo viiên để giao chỉ tiêu biên chế cho các huyện. Đối với việc chuẩn bị cơ sở vật chất cho năm học mới cần quan tâm đến bàn ghế, trang thiết bị phù hợp để vừa tiết kiệm ngân sách, vừa phát huy được hiệu quả; Các công trình nhà lưu trú giáo viên học sinh, giao cho Chủ tịch UBND huyện xác lập kế hoạch để lồng ghép với các chương trình dự án xây dựng nhà lưu trú cho giáo viên học sinh, các công trình nhà lớp học đang xây dựng khẩn trương hoàn thành trước 2/9…