Hội thảo khoa học đề tài “Nâng cao nhận thức về giá trị di sản CVĐCTC -Cao nguyên đá Đồng Văn cho học sinh các trường THCS tỉnh Hà Giang”

HGĐT- Chiều 24.10, Trường Cao đẳng Sư phạm tỉnh đã tổ chức Hội thảo Đề tài nghiên cứu khoa học: “Nâng cao nhận thức về giá trị di sản CVĐCTC - Cao nguyên đá Đồng Văn cho học sinh các trường THCS tỉnh Hà Giang”.

Tham dự Hội thảo có Ban giám hiệu trường; lãnh đạo đại diện Ban Quản lý CVĐCTC Cao nguyên đá Đồng Văn; Sở KHCN; UBND, Phòng Giáo dục 4 huyện phía Bắc và huyện Vị Xuyên; một số trường THCS, PTDTNT.

Các đại biểu tham gia hội thảo.

Với mục đích nâng cao nhận thức cộng đồng về giá trị của di sản CVĐC, tháng 7. 2012, trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang được Hội đồng Khoa học tỉnh phê duyệt triển khai thực hiện Đề tài. Đây là đề tài nghiên cứu mang tính ứng dụng cao với mục tiêu giáo dục, nâng cao nhận thức cho học sinh trong các trường THCS tỉnh Hà Giang về giá trị di sản CVĐCTC thông qua các sản phẩm nghiên cứu khoa học cụ thể: bộ tài liệu “Di sản CVĐCTC Cao nguyên đá Đồng Văn trong tay thế hệ trẻ Hà Giang”, giáo dục di sản với các modul ngoại khóa, các sản phẩm ứng dụng thực tiễn thông qua thực nghiệm sư phạm; các chuyên đề chuyên sâu về di sản và giá trị di sản CVĐCTC Cao nguyên đá Đồng Văn, giáo dục trải nghiệm di sản CVĐC trong nhà trường phổ thông tỉnh Hà Giang...

Hiệu quả giáo dục di sản đã bước đầu được khẳng định bởi sự tiếp cận đúng hướng của nhóm nghiên cứu đề tài, được các giáo viên và học sinh đánh giá cao thông qua thực nghiệm tài liệu tại một số trường trên vùng CVĐC.

Các đại biểu đã có nhiều ý kiến đóng góp để hoàn thiện đề tài: khẳng địnhtính cấp thiết, hiệu quả của đề tài, việc “Giáo dục di sản CVĐC Toàn cầu - Cao nguyên đá Đồng Văn” trong nhà trường phổ thông tỉnh Hà Giang hiện nay là một hướng đi đúng và hứa hẹn nhiều yếu tố tích cực tới cộng đồng. Sức lan tỏa sẽ rộng lớn hơn khi những học sinh và giáo viên sẽ là tuyên truyền viên tích cực trong sự nghiệp giáo dục nâng cao nhận thức về giá trị di sản CVĐCTC Cao nguyên đá Đồng Văn. Đồng thời,bổ sung giải pháp ứng dụng thực tiễn nội dung các sản phẩm đề tài sau khi hoàn thiện tại các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh của đề tài.

Hội thảo là căn cứ khoa học để xây dựng báo cáo tổng kết và đưa ra phương án nhân rộng trên địa bàn tỉnh.