Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

BHG - Trang bị kỹ năng sống cho học sinh là việc làm cần thiết, giúp các em củng cố kiến thức về cuộc sống, có hành vi ứng xử đúng mực trong các mối quan hệ xã hội, biết yêu thương, san sẻ tình cảm, hiểu biết về những việc làm trong gia đình, bảo vệ môi trường sống, ứng biến với những bất ngờ xảy ra trong ra cuộc sống. Đồng thời, giúp học sinh bổ sung được nhiều điều hữu ích, thay đổi nhân cách theo chiều hướng tốt đẹp. 

Giáo viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật – Công nghệ tỉnh hướng dẫn học sinh những kiến thức cần thiết trong sinh hoạt.

Tỉnh ta luôn quan tâm đến sự phát triển toàn diện của học sinh, lựa chọn phương pháp giảng dạy thiết thực, dễ hiểu bằng những hình ảnh minh họa, video và những buổi học ngoại khóa, giúp các em được trải nghiệm, tiếp thu những kỹ năng quý báu để hoàn thiện bản thân. Tỉnh chú trọng tích hợp giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh thông qua các môn học và hoạt động ngoài giờ trên lớp. Thường xuyên giới thiệu về các di tích lịch sử, văn hóa, danh lam thắng cảnh và các phong tục, tập quán, lễ hội địa phương. Rèn luyện 1 số kỹ năng giao tiếp với khách du lịch: Chào, hỏi lịch sự, niềm nở, chỉ dẫn đường đi, giúp đỡ khách du lịch… Sử dụng thông thạo 1 số từ tiếng Anh: Tên, địa danh, 1 số giá trị di sản trên địa bàn… Bên cạnh đó, rèn luyện kỹ năng sử dụng các kiến thức, thực hành văn hóa truyền thống của địa phương; nội dung cơ bản của Luật Giao thông đường bộ; các nguyên tắc an toàn khi bơi, cách xử lý khi bản thân hoặc người khác bị đuối nước; phòng chống 1 số loại thiên tai, tai nạn; nhận biết 1 số loại ma túy thường gặp, các thủ đoạn của tội phạm buôn bán, vận chuyển ma túy; các thủ đoạn của tội phạm bắt cóc, buôn bán phụ nữ và trẻ em qua biên giới. Trang bị cho học sinh những kỹ năng chăm sóc bản thân, phòng tránh những yếu tố khách quan tiêu cực tác động xấu đến thay đổi cách nghĩ, cách sống. 

Giáo viên Trường PTDTBT Tiểu học và THCS Sà Phìn (Đồng Văn) hướng dẫn học sinh nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.

Các cơ sở giáo dục đã có nhiều hình thức sáng tạo, linh hoạt để giáo dục kỹ năng sống phù hợp với điều kiện từng trường; lồng ghép giáo dục kỹ năng sống vào các môn học, bài học trong chương trình các môn: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân, Thể dục… Các buổi sinh hoạt ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khóa: Thi tìm hiểu về Luật Giao thông đường bộ, xử lý các tình huống khi tham gia giao thông; các tình huống buôn bán người… Các hoạt động ngoài trời khi lái xe đạp, xe đạp điện, xe máy điện an toàn; thực hành các tình huống cấp cứu người bị tai nạn thương tích, đuối nước… Giáo dục qua các buổi Chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đội, sinh hoạt Đoàn; các buổi sinh hoạt câu lạc bộ trong nhà trường về: Văn hóa, văn nghệ thông qua các hoạt động tìm hiểu, xử lý tình huống theo nhóm. Giáo dục thông qua tổ chức các sự kiện theo chủ điểm và kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm, trong các ngày hội như: Đọc sách, Lễ khai giảng, Lễ tri ân và trưởng thành…

Việc triển khai các nội dung giáo dục kỹ năng sống cho học sinh đã đem lại hiệu quả thiết thực, giúp các em hình thành sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thẩm mỹ, thể chất và các kỹ năng sống cơ bản. Giúp các em có khả năng ứng phó với những thách thức trong cuộc sống, tự bảo vệ tinh thần, sức khỏe của chính mình và người khác trong cộng đồng. Đặc biệt, giúp các em hoàn thiện kỹ năng thực hành về Luật Giao thông đường bộ; có kỹ năng sống với khách du lịch; phòng, chống đuối nước, thiên tai, tai nạn thương tích, ma túy cũng như 1 số tội phạm liên quan đến phụ nữ và trẻ em.

Theo lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo: Gia đình và nhà trường có vai trò đặc biệt quan trọng trong giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Tỉnh ta luôn hướng từ trang bị kiến thức sang trang bị năng lực cần thiết cho học sinh, với quan điểm giúp các em học để biết, để làm, để tự khẳng định mình và nâng cao kiến thức cuộc sống cho bản thân. Đồng thời, giúp học sinh chuyển kiến thức thành thái độ, hành vi và thói quen tích cực; kiên định trước những khó khăn, thử thách; biết xử lý, giải quyết vấn đề theo hướng tích cực, phù hợp với hoàn cảnh. Trong thời đại hiện nay, học sinh luôn phải đối mặt đan xen giữa các yếu tố tích cực lẫn tiêu cực; đối diện với hoàn cảnh phải lựa chọn những giá trị đúng đắn, phải đương đầu với các khó khăn, thách thức. Giáo dục kỹ năng sống là việc làm cấp thiết, giúp học sinh rèn luyện hành vi có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội; có đủ hành trang tự tin bước vào tương lai. 

Bài, ảnh: THÁI KHANG