Sơ kết 2 năm triển khai Kế hoạch số 10 về thực hiện Đề án "Xóa mù chữ đến năm 2020"

BHG - Sáng 15.6, UBND tỉnh tổ chức sơ kết 2 năm triển khai Kế hoạch số 10/KH-UBND về thực hiện Đề án “Xóa mù chữ đến năm 2020”, bàn giải pháp chấn chỉnh tình trạng học sinh bỏ học. Đồng chí Triệu Tài Vinh, Ủy viên BCH T.Ư Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch HĐND tỉnh tới dự và chỉ đạo hội nghị. Các đồng chí Nguyễn Minh Tiến, Ủy viên BTV Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; Vũ Văn Sử, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở GT-ĐT chủ trì. Dự hội nghị có đại diện lãnh đạo các sở, ban, ngành, huyện, thành phố.

Báo cáo kết quả 2 năm thực hiện Kế hoạch số 10 của UBND tỉnh nêu rõ: Năm 2014, toàn tỉnh mở được 205 lớp xóa mù chữ (XMC) với 5.547 học viên, có 1.006 người được công nhận biết chữ. Năm 2015 tiếp tục mở được 146 lớp, 3.068 học viên tham gia, 1.557 người được công nhận biết chữ. Kết quả XMC độ tuổi 15-35, tổng dân số 298.803, trong đó số người biết chữ 285.625 người, đạt 95,58% (mức 1); độ tuổi từ 15-60, tổng dân số 508.320 người, số người biết chữ 456.570, đạt 89,81% (mức 1); độ tuổi từ 36-60, tổng dân số 209.517 người, trong đó có 170.945 người biết chữ, đạt 81,59% (mức 1). Đối chiếu với tiêu chuẩn của Bộ GD-ĐT, tính đến cuối năm 2015, 100% đơn vị cấp huyện, thành phố, xã trên địa bàn tỉnh đạt chuẩn chống mù chữ mức độ 1, đạt và vượt mục tiêu đề ra.

Bí thư Tỉnh ủy Triệu Tài Vinh phát biểu tại hội nghị.

Bên cạnh kết quả đạt được, công tác XMC vẫn còn hạn chế như, giai đoạn 1991-2000 mới chỉ thực hiện XMC trong độ tuổi 15-25; giai đoạn 2001-2010 mở rộng thực hiện XMC độ tuổi từ 15-35. Thời điểm hiện tại, tiêu chí XMC được mở rộng đến độ tuổi 60, do vậy những năm qua độ tuổi từ 36 trở lên ít được quan tâm, số người mù chữ độ tuổi này còn nhiều.

Thời gian qua, đặc biệt sau kỳ nghỉ Tết Nguyên Đán, tình trạng học sinh bỏ học, đi học không chuyên cần diễn biến tương đối phức tạp với 3.041 trường hợp, tập trung ở các huyện vùng cao, vùng sâu. Trong đó, bậc mầm non có 138 em, tiểu học 338 em, THCS 1.110 em, THPT có 1.084 em, giáo dục thường xuyên 371 trường hợp. UBND tỉnh đã yêu cầu Sở GD-ĐT, UBND các huyện, thành phố chỉ đạo Phòng GD-ĐT phối hợp với tổ công tác, tổ chức đoàn thể nắm tình hình, tìm giải pháp huy động học sinh đến trường, khắc phục tình trạng học sinh đi học không chuyên cần và bỏ học.

Khắc phục những hạn chế trong công tác XMC và tình trạng học sinh bỏ học, UBND tỉnh yêu cầu thời gian tới cần tăng cường phối hợp, thực hiện tốt công tác tuyên truyền để người mù chữ nhận thức sự cần thiết phải biết chữ nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống; thực hiện tốt công tác xã hội hóa, các cấp, ngành phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục, huy động người mù chữ, tái mù chữ tham gia các lớp XMC; UBND các huyện, thành phố chịu trách nhiệm chính trong việc khắc phục tình trạng học sinh bỏ học, đi học không chuyên cần…

Sau khi nghe các ý kiến thảo luận, Bí thư Tỉnh ủy Triệu Tài Vinh cho rằng, cần phải đổi mới cách tiếp cận vấn đề của giáo dục, mặc dù triển khai Kế hoạch số 10 được 2 năm nhưng cách đánh giá chưa toàn diện, chưa sâu. Bí thư Tỉnh ủy đặt vấn đề, công tác tuyên truyền thời gian qua chưa sâu, lượng tin, bài phát trên các phương tiện truyền thông quá ít, vì vậy việc quan trọng hàng đầu phải tập trung nâng cao chất lượng, thời lượng và linh hoạt hình thức tuyên truyền; cần đánh giá lại công tác tập huấn, kinh phí thực hiện, đồng thời phải phân tích rõ vì sao số lớp XMC tổ chức nhiều, học viên tham gia đông, nhưng người được công nhận biết chữ lại ít; giải pháp nào phát huy vai trò các trung tâm học tập cộng đồng trong XMC. Bí thư Tỉnh ủy đề nghị, các huyện cần nghiên cứu việc sắp xếp, tổ chức lại hoạt động sản xuất như thế nào để dôi dư lao động, nhằm giúp các cháu không phải nghỉ học đi làm; học chữ trong thời hội nhập phải thực hiện theo nhiều hình thức, sáng tạo, phù hợp thực tế, học chữ có nghề, tạo cho người học sự hứng thú...

                                                              Thiên Thanh