Thu hút tối đa học sinh trượt tốt nghiệp THPT vào học TCCN

Các sở GD-ĐT cần tạo điều kiện để thu hút tối đa những học sinh chưa đỗ tốt nghiệp THPT, bổ túc THPT vào học trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) hoặc học nghề.

Công văn ghi rõ, cần tạo điều kiện cho những học sinh chưa đỗ tốt nghiệp THPT, bổ túc THPT trong các kỳ thi vừa qua nếu các em có nguyện vọng được tiếp tục học tập văn hóa với các hình thức khác nhau hoặc được học nghề, học TCCN theo nguyện vọng.

Theo đó, các cơ sở đào tạo TCCN và dạy nghề cần tăng cường tuyển học sinh chưa đỗ tốt nghiệp THPT, bổ túc THPT (với yêu cầu tuyển sinh trình độ THCS) và giảm nội dung chương trình các môn văn hóa mà học sinh đã đạt yêu cầu khi học THPT, bổ túc THPT.

Bộ GD-ĐT yêu cầu các Sở GD-ĐT, các cơ sở giáo dục đào tạo TCCN, dạy nghề triển khai thực hiện các công tác nói trên. Trong quá trình thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc cần báo cáo với Bộ GD-ĐT để giải quyết.

Các trường THPT có trách nhiệm tiếp nhận học sinh phổ thông chưa đỗ tốt nghiệp có nguyện vọng được học lưu ban lớp 12 hoặc học dự thính một số môn học vào thời gian thích hợp.

Nếu số lượng học sinh xin học dự thính quá đông, các trường THPT có thể tổ chức lớp riêng sau khi thỏa thuận với gia đình học sinh về kế hoạch ôn tập, biện pháp quản lý học sinh và trách nhiệm bảo đảm học tập cho học sinh.

Nếu nhu cầu học lưu ban, dự thính của học sinh vượt quá khả năng giải quyết của các trường, các Sở GD-ĐT cần đề xuất phương án để Ủy ban nhân dân cấp tỉnh chỉ đạo giải quyết.

Các trung tâm giáo dục thường xuyên (GDTX) cũng có trách nhiệm tiếp nhận học sinh thuộc diện này vào học với những hình thức phù hợp.

Các trường THPT và các trung tâm GDTX có trách nhiệm tạo điều kiện cho những học sinh, học viên tự ôn tập được đăng ký dự thi tốt nghiệp lớp 12 vào năm học 2007-2008 một cách thuận lợi.

Chủ trương này của Bộ GD-ĐT được áp dụng cho học sinh chưa đỗ tốt nghiệp THPT, bổ túc THPT vừa qua và cả những năm trước và Bộ yêu cầu các Sở GD-ĐT phải thông báo cho các em biết chủ trương về giải quyết nhu cầu học tập của học sinh này.